פעילות היכרות לתחילת שנה, מתאימה לכל הגילאים. לכיתות הנמוכות כדאי לבצע התאמה של התכונות או להשתמש רק בתמונות. מטרות היכרות שיקוף של תכונות ייחודיות ותכונות משותפות חומרים מספריים דבק הכנה גוזרים את הכרטיסיות לפי הקווים. מקפלים את החלק המכיל את התכונות ומדביקים. אפשר גם לניילן ולשמור או להעביר הלאה. פעילות במליאה יושבים במעגל ומפזרים את
מערך שיעור לכל הכיתות שמטרתו לעודד את התלמידים לדוג מחמאה עבור חבריהם לכיתה. מעבר ליצירת אקלים חיובי בכיתה, החיזוקים החיוביים שמעלים את הביטחון העצמי של התלמיד, הערך שיש למילה טובה ומה זה עושה לנו מבחינה פיזיולגית, התלמידים יתנסו בהערכה חיובית שהיא התחלה של משוב. כדי לאפשר הערכת עמיתים בכיתה, התלמידים צריכים ללמוד לתת משוב אמיתי
הנושא שלי השנה הוא מסביב לעולם, החלטתי לקחת את התלמידים למסע קסום מסביב לעולם ובכל פעם לחשוף אותם לעוד נושאים מרתקים השייכים לנושאים שאנו מלמדים כל השנה. האור והאש יכול להתאים לתחילת שנה ובהמשך אפשר לקשר אותו לחגים כמו חנוכה ול"ג בעומר. בשיעורי סוציולוגיה אפשר להראות מנהגים שונים. בסוף המאמר תמצאו קישורים למערכי שיעור נוספים
ריכזתי את כל המערכים שכתבתי לתחילת שנה, מוזמנים להשתמש ולשתף, שתהיה שנה מוצלחת וקלה: המירוץ למיליון – בעקבות השבטים האבודים מסביב לעולם – מגוון מערכי שיעור לדמיין את השנה – מערך שיעור לשיעור חינוך בנושא חלומות – פעילות לתחילת שנה. פאזל תחילת שנה – מערך ופאזל להדפסה. אני יודע מה עשית בקיץ האחרון – פעילות לכיתות
חדר בריחה מקוון בסגנון המירוץ למיליון חדר בריחה מקוון שונה מחדר בריחה אמיתי ולכן כדאי להבין את הכללים והסימנים לפני שנכנסים: כניסה למשחק על ידי לחיצה על סמל המירוץ לחיצה על המעטפה בתיבת המירוץ, תעביר אתכם אל החידה סימן דרך, לחיצה על הכרטיס הכחול (בצד ימין) תחשוף את המשימה בדף התשובה לא תוכלו לעבור הלאה
בעקבות החוק של הכלה והשתלבות ישולבו בכיתה הרגילה תלמידים מהחינוך המיוחד. תלמידים אלה זקוקים להמחשות רבות וללמידה חוויתית ומשמעותית. אמצעי ההמחשה הכרחיים בכל הקנייה. בסוף הכתבה תמצאו מערכי שיעור מוכנים העוסקים בנושא: מסביב לעולם. וגם אתרים שבהם תוכלו להשתמש בשיעור על מנהגים מוזרים בעולם. לפניכם מספר אמצעי המחשה לשיעור שעוסק בנושא ארצות. יכול להיות חלק
עשה שאדע סרטו של יובל שמעוני. ישראל, 2003, המחלקה לקולנוע ואנימציה תל-חי. תקציר: בעוד שבוע יעלה אלי בן ה- 13 לתורה, קבל עם ועדה, אך הוא אפילו לא מצליח לקרוא את רשימת המכולת. אלי, כורע תחת לחץ המשפחה החרדה לכבודה, נמלט מן המציאות ויוצא עם חבריו למסע חיפוש אחרי מיזרון ישן מלא בזהב, בהר הזבל
ריטה פירסון בהרצאה מרתקת על כך שאין למידה והבנה ללא בניית מערכת יחסים משמעותיים, כל אחד מאיתנו הושפע ממבוגר או ממורה במהלך החיים שלו. לכל ילד מגיע גיבור ומבוגר שיאמין בו ולעולם לא יוותר עליו ויבין את הכוח של יחסים ויתעקש שיהפוך להיות הכי טוב שהוא יכול. פיטרסון מספרת כי אמרה לתלמידים שלה: "אתם נבחרתם
שנת הלימודים תשע"ו הוכרזה כשנת ערבות הדדית ואחריות אישית. שר החינוך, רפי פרץ. הכריז כי שנת הלימודים תש"פ תפתח בסימן ערבות הדדית ואחריות אישית. חז"ל קבעו כלל הלכתי ומוסרי על מנת לציין ערבות הדדית – כל ישראל ערבים זה לזה. בשיעורי החינוך אקדיש את השנה להסבר על: 'נדחי ישראל' ועל הקהילות הישראליות הפזורות ברחבי העולם, אפילו
כתבתי ערך חדש בויקיפדיה בנושא: הכלה והשתלבות אשמח להערות והארות
